Sunday, August 28, 2011

COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

BLOQUE 1
1.-TEXTO 1





 1.1 ORGANIZADOR GRÁFICO
 
 1.2 FICHA DE RESUMEN
 1.3 BIOGRAFÍA


Edmond Hamilton
Edmond Hamilton Moore (octubre 21ro, 1904-2 01, 1977) fue un escritor estadounidense de ciencia ficción cuentos y novelas durante la segunda mitad del siglo XX. [1] Nacido en Youngstown, Ohio, fue criado allí y en las cercanías de New Castle, Pennsylvania.  Una especie de niño prodigio, se graduó de la escuela secundaria y comenzó la universidad (el Westminster College, New Wilmington, Pennsylvania) a la edad de 14 años.

Carrera de la escritura

 Edmond se le atribuye [ cita requerida ] como el autor de la compilación de tapa dura primero de lo que eventualmente llegaría a ser conocido como el género de ciencia ficción, el horror en el asteroide y Otros Cuentos de Terror Planetaria (1936).  El libro recoge los siguientes relatos: "El Horror en el Asteroide", "El Galaxy maldito", "El hombre que vio todo" ("El hombre con la visión de rayos X"), "El cerebro de la Tierra", "El Monster-Dios de Mamurth ", y" The Man Who Evolved”.

 Su carrera como ciencia ficción escritor comenzó con la publicación del cuento "El Monstruo de Dios Mamurth", que apareció en el 08 1926 de la revista clásica de ficción alternativa, Weird Tales.  Hamilton se convirtió rápidamente en un elemento central del notable grupo de escritores de cuentos extraños reunidos por el editor Farnsworth Wright, que incluyó a HP Lovecraft y Robert E. Howard.  Hamilton iba a publicar 79 obras de ficción en Weird Tales, entre 1926 y 1948, haciendo de él uno de los más prolíficos de los colaboradores de la revista (sólo Seabury Quinn y Derleth agosto aparecieron con mayor frecuencia).  Hamilton se convirtió en un amigo y colaborador de varios veteranos de Weird Tales, incluyendo E. Hoffman Precio y Otis Adelbert Kline, sobre todo, entabló una amistad de 20 años con casi contemporáneo Williamson Jack, como registros de Williamson en el niño su 1984 Maravilla autobiografía A finales de la década de 1930 Weird Tales impresos varios cuentos de fantasía en huelga por Hamilton, en particular. "El que tiene alas" (julio de 1938), una de sus piezas más populares y reimpreso con frecuencia.



 A través de los años 1920 y principios de los años 30, Hamilton escribió para todos los de la SF revistas pulp luego publicar, y ha contribuido de terror y thriller de historias para varias revistas y otros.  Era muy popular como autor de space opera, un sub-género que él creó, junto con EE "Doc." Smith.  Su cuento "La Isla de la sinrazón" (Wonder Stories, mayo de 1933) ganó el primer Premio Julio Verne como la mejor historia de SF del año (este fue el primer premio otorgado por la SF votos de los aficionados, un precursor de la tarde los Premios Hugo).  En la década de 1930 más tarde, en respuesta a las restricciones económicas de la Gran Depresión, que también escribió las novelas policíacas y la delincuencia.  Siempre prolífico en estereotipos de celulosa-revista de moda, Hamilton vio a veces cuatro o cinco de sus cuentos aparecen en un solo mes en estos años, el 02 1937 cuestión de la pulpa de Detective Popular contó con tres historias de Hamilton, uno bajo su propio nombre y dos bajo seudónimos.  En la década de 1940, Hamilton fue la fuerza principal detrás del futuro capitán de franquicias, un SF de celulosas diseñadas para lectores juveniles que le hizo ganar muchos fans, pero disminuye su reputación en los últimos años cuando la ciencia ficción se alejó de la space-opera-género. Hamilton siempre estuvo asociada con un extravagante, romántica, de gran aventura al estilo de la ciencia ficción, quizás el mejor representado por su novela 1947 Los Reyes Estrella. En el campo de San Francisco se hicieron más sofisticados, su estilo de aventura extrema parecía cada vez más pintorescos, cursi, y de fecha.



 En 1946, Hamilton empezó a escribir para DC Comics, que se especializa en historias de sus personajes de Superman y Batman.  Una de sus conocidas historias de Superman era "Superman Bajo el Sol Rojo", que apareció en Action Comics # 300 en 1963 y que tiene muchos elementos en común con su novela Ciudad de El Fin del Mundo (1951).  Jugó un papel decisivo en el crecimiento temprano de la Legión de Superhéroes serie, como uno de sus escritores regulares en primer lugar.  Introdujo muchos de los conceptos Legión temprano en el Universo DC  También escribió otras obras para DC Comics, incluyendo las series de ciencia ficción de corta duración Chris KL-99 (en Strange Adventures), que fue basado libremente en su carácter de Capitán Futuro.  Se retiró de los cómics en 1966.

El matrimonio y la colaboración

 El 31 de diciembre de 1946, Hamilton se casó con la ciencia ficción autor y guionista Leigh Brackett en San Gabriel, CA, y se mudó con ella a Kinsman, Ohio.    En esta fase más madura de su carrera, Hamilton se apartó de los elementos románticos y fantásticos de su ficción anterior para crear algunas historias sentimentales y realistas, tales como "¿Cómo es allá?" (Thrilling Wonder Stories, diciembre de 1952), su single más frecuentemente reimpreso y antologías de trabajo.



 Aunque Hamilton y Leigh Brackett trabajó al lado de un cuarto de siglo, que rara vez comparten la tarea de la autoría, su colaboración formal único, Stark y los Reyes Estrella, no aparecerá en la impresión hasta el año 2005.  En la década de 1960, se ha especulado que cuando Brackett había abandonado temporalmente el SF de escritura de guiones, Hamilton hizo una revisión y ampliación de acreditar dos primeras historias Brackett, "Negro del Amazonas de Marte" y "Reina de las catacumbas marcianas"-los textos revisados ​​se publicado novelas como Pueblo de la Talismán y El secreto de Sinharat (1964).



 Edmond Hamilton murió en 1977 en Lancaster, California, por complicaciones después de la cirugía renal.  En el año antes de su muerte Toei Animation ha puesto en marcha la producción de un anime de la adaptación de su Capitán Futuro novelas y producciones de Tsuburaya adaptado Star Wolf en un tokusatsu series, ambas series se emitieron en la televisión japonesa en 1978.  La adaptación futura capitán se exportó a Europa más tarde, Hamilton ganar una base de fans nuevos y diferentes que la que había reconocido su medio siglo antes, sobre todo en Francia y Alemania.

 En 2009, Haffner de Prensa de los dos primeros libros en un programa para recoger todo el trabajo de la prosa de Hamilton.  Un volumen (el primero de seis) la recogida de las primeras cuatro novelas futuro capitán también apareció al mismo tiempo.  A principios de 2010, los volúmenes adicionales fueron anunciados.

Los Gigantes de metal y otros, la recogida de Edmond Hamilton, Volumen Uno (2009)

The Star-Ladrones: Los Cuentos completos de la Patrulla interestelar, la recogida de Edmond Hamilton, Volumen Dos (2009)

El auxilio Universo, la recogida de Edmond Hamilton, Volumen Tres (2010)

El Capitán Futuro recopilado, Volumen Uno (2009)

El Capitán Futuro recopilado, Volumen Dos (2010)
2.-  TEXTO 2


 2.1 ORGANIZADOR GRÁFICO

 2.2 FICHA DE RESUMEN
 2.3 BIOGRAFÍA
 
Isaac Asimov
 Nacimiento   2 de enero de 1920
 Petróvichi, RSFS de Rusia, actualmente Óblast de Smolensk, Federación de Rusia
Defunción: 6 de abril de 1992 (72 años)
 Nueva York, Estados Unidos
Ocupación: Escritor y bioquímico
Nacionalidad : Estadounidense
Período        1950-1992
Género: Ciencia ficción, divulgación científica

República Socialista Federativa Soviética de Rusia, 2 de enero de 1920 – Nueva York, Estados Unidos, 6 de abril de 1992), fue un escritor y bioquímico ruso, nacionalizado estadounidense, conocido por ser un exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.
La obra más famosa de Asimov es la serie de la Fundación, también conocida como Trilogía o Ciclo de Trántor, que forma parte de la serie del Imperio Galáctico y que más tarde combinó con su otra gran serie sobre los robots. También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de textos de no ficción. En total, firmó más de 500 volúmenes y unas 9.000 cartas o postales. Sus trabajos han sido publicados en 9 de las 10 categorías del Sistema Dewey de clasificación.
Asimov, junto con Robert A. Heinlein y Arthur C. Clarke, fue considerado en vida como uno de los "tres grandes" escritores de la ciencia ficción.
La mayoría de sus libros de divulgación explican los conceptos científicos siguiendo una línea histórica, retrotrayéndose lo más posible a tiempos en que la ciencia en cuestión se encontraba en una etapa elemental. A menudo brinda la nacionalidad, las fechas de nacimiento y muerte de los científicos que menciona, así como las etimologías de las palabras técnicas.
Asimov fue miembro de Mesa durante mucho tiempo, a cuyos miembros describía como "intelectualmente combativos". Disfrutaba más de la presidencia de la American Humanist Association (Asociación Humanista Americana), una organización de ideología atea.
En 1981 se nombró a un asteroide, el 5020 Asimov en su honor. Actualmente el robot humanoide de Honda se conoce como "ASIMO", aunque Honda haya desmentido varias veces que el nombre tenga algo que ver con el del autor.
3.- TEXTO 3
Autor-es: D. Drubach, E.E. Benarroch, F.J. Mateen
Palabras claves: Cognición - Imaginación - Memoria – Neurobiología
Imaginación

La imaginación, a diferencia de la generación de imágenes y la memoria, es una fascinante capacidad cognitiva del ser humano que no está bien estudiada. Definimos la imaginación como ‘el proceso cognitivo que permite al individuo manipular información generada intrínsecamente con el fin de crear una representación que se percibe a través de los sentidos de la mente’. Esta definición se amplía dentro del contexto de la neurobiología del cerebro y el posible propósito que la imaginación satisface en la vida diaria, en el desarrollo humano y en el comportamiento normal.

3.1 ORGANIZADOR GRÁFICO 
 3.2 FICHA DE RESUMEN
 4.- TEXTO 4 
 
Imaginación creativa y personalidad:
Estudio experimental sobre las relaciones de la creatividad y la introversión-extraversión
Esteban SÁNCHEZ MANZANO

El estudio de la creatividad es, sin lugar a dudas, uno de los campos que más intereses ha suscitado en la psicopedagogía de los últimos años.
Las investigaciones sobre las representaciones mentales y la transformación de estas representaciones, qué duda cabe, están íntimamente unidas a las investigaciones sobre el proceso y el acto creador.
Los términos «creatividad», «imaginación». «Imaginación creativa», «Fantasía». Son sinónimos y se han empleado indistintamente para referirse a la misma capacidad, y muchas veces, esto ha dado lugar a una distorsión de sentidos con resultados poco comunes en las investigaciones.
Creatividad: aquella capacidad o aptitud que los sujetos poseen para producir con cierta fluidez respuestas originales a determinados estímulos.
Uno de los autores que más han estudiado la creatividad ha sido GuilFord. Dicho autor está convencido de que «de todas las cualidades asociadas con la creatividad, la originalidad es probablemente la más comúnmente reconocida» (GuilFord, ¡956: 1971). De la misma forma, este autor ha establecido que la creatividad tiene un carácter bifactorial: originalidad y fluidez. Esta bifactorialidad ha sido reconocida también por otros autores corno el eminente psicólogo ruso Roset. 1 Nt (1981) quien, con otros términos, viene a decir que la creatividad tiene estas características: novedad y originalidad, por una parte y carácter dinámico y combinatorio, por otra.

4.1 ORGANIZADOR GRÁFICO
 4.2 FICHA DE RESUMEN
 5.-TEXTO 5
 
CREATIVIDAD: DEFINICIONES, ANTECEDENTES Y APORTACIONES
María Teresa Esquivias Serrano
El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. La 'Creatividad': este diccionario la define como: “facultad de crear, capacidad de creación”.  En la Enciclopedia de Psicopedagogía Océano (1998 pp. 779-780), se define 'creatividad' como: "Disposición a crear que existe en estado potencial en todo individuo y a todas las edades". Por otra parte, en el Diccionario de las Ciencias de la Educación Santillana (1995 pp. 333-334), se señala: "El término creatividad significa innovación valiosa y es de reciente creación". En cuanto a la disciplina psicológica se refiere, debido a su desconocimiento como término en sí, no se había abordado dentro de los conceptos fundamentales de estudio en esta ciencia y en sus inicios, de hecho, se entendía como: invención, ingenio, talento, etc. Sin embargo, en las últimas décadas ha ganado el interés como área de estudio, especialmente en el ámbito educativo, realizándose inclusive investigaciones referentes a esta expresión. Es importante señalar que como ciencia de la creatividad, la psicología no tiene hoy por hoy respuestas definitivas en cuanto al concepto.
Mitjáns (1995) señala que los conceptos de creatividad pueden aumentar, debido a que existen más de cuatrocientas acepciones diferentes del término, también es cierto que, la constante en todas ellas es: 'la novedad y la aportación', que necesariamente implican un proceso por demás sofisticado y complejo en la mente del ser humano.
De esta forma, desde el punto de vista de las teorías psicológicas se conceptualiza a la creatividad desde diferentes ángulos: conductismo, asociacionismo, la escuela de la gestalt, los psicoanalíticos, los humanistas y los cognoscitivistas.
Revisando los antecedentes más remotos de los principales teóricos que investigaron este concepto, encontramos a Wallace en 1926-1930, quien abordó la creatividad aplicada a las actividades comerciales, y estableció cuatro fases del proceso cognitivo que le involucra, siendo estos: preparación, incubación, iluminación y verificación.
Guilford, quien a mediados del siglo XX propone el término de creatividad y postula que ésta y la inteligencia no son lo mismo, señalando que ambas son habilidades homólogas pero diferentes. Para este teórico la 'creatividad', es entendida como una forma distinta de inteligencia, así, Guilford la denomina: 'pensamiento divergente' en contraposición al 'pensamiento convergente', que tradicionalmente se media en las pruebas (test) más comunes de inteligencia
5.1 ORGANIZADOR GRÁFICO
 5.2 FICHA DE RESUMEN
 5.3 BIOGRAFÍA
 
Mtra. María Teresa Esquivias Serrano


 Estudió la licenciatura en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México, así como un curso de Posgrado en Administración en la Universidad de Harvard. Cursó el Diplomado en Docencia Universitaria en la Universidad Anáhuac, donde también obtuvo la Maestría en Educación.
La docencia es parte de su labor profesional, actividad que realiza en diferentes niveles educativos desde hace 22 años, en instituciones como el Boston Public Schools, el Centro Cultural Universitario, la Universidad Anáhuac, la Universidad Popular Autónoma de Puebla y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Paralelamente a su trabajo docente y de investigación, ha ocupado cargos administrativos en diferentes centros. También se ha desempeñado como terapeuta de parejas y adolescentes, así como en lenguaje y motivación. Ha tenido participación en publicaciones y eventos nacionales e internacionales, relacionados con los ámbitos en los que incursiona.
Sus áreas de especialización e investigación, son: habilidades del pensamiento (creatividad, solución de problemas y toma de decisiones); psicología cognitiva; capacitación y desarrollo de recursos humanos; desarrollo organizacional (habilidades directivas, motivación para el trabajo, liderazgo y trabajo en equipo); educación a distancia; elaboración de cursos y programas académicos, y aplicación y evaluación de pruebas psicométricas
6.- TEXTO 6 
TIPOS DE PENSAMIENTO
Virginia Dávalos, Lilia teresa soto
DIVERGENTE
El pensamiento divergente, también denominado lateral o creativo, en cambio, es aquel que para solucionar un problema, explora y emplea diferentes caminos o alternativas donde la fantasía pone de manifiesto todo lo que la imaginación es capaz de realizar
El pensamiento es correcto su cumple con el objetivo de solucionar un problema acertadamente y buscan formas de expresión con palabras, imágenes, símbolos, signos, etc.
CREATIVIDAD:
Es un elemento básico en el pensamiento, es esencialmente el potencial contenido en otra función del intelecto humano llamada imaginación, sinónimo de novedad, cambio, alternativa, es decir nuevos enfoques. Es la capacidad de construir y producir repuestas originales a cualquier problema.
Por ello los seres humanos sin excepción podemos ser creativos, solo basta hacer un esfuerzo, concentrarse y solucionar los problemas que se nos presenten.
Características
La fluidez: capacidad de generar una cantidad considerable de ideas o respuestas a planteamientos establecidos.
Originalidad: implica pensar en ideas que nunca nadie se le ha ocurrido o visualizar los problemas de manera diferente.


6.1 ORGANIZADOR GRÁFICO
 6.2 FICHA DE RESUMEN
 7.- ORGANIZADOR DE DISEÑO DEL ENSAYO
 8.- ENSAYO


“CREATIVIDAD”
Autora:Cedillo Hernández Karla Ariana m1.

Como introducción a este tema seria primero conocer que es la creatividad, muchos autores la definen así: “Aquella capacidad de creación que está en todo ser humano y que tiene como características la innovación, el ingenio y talento, y que esta se deriva de la imaginación”.
 Realmente este tema es muy interesante ya que tiene muchos caminos que se pueden seguir pero solo escogí uno y es una pregunta ¿se usa para bien o productivamente la creatividad? Y como una buena hipótesis diría que utilizando  el método empírico pude observar, para mí la respuesta seria un claro “no” ya que se puede observar en nuestro alrededor cuantos productos no existen, que uno mismo se dice y eso  me funciona o  realmente lo necesito, y respondes no, no lo necesito u otro ejemplo que  desde hace tiempo han habido personas que usan para mal la creatividad, esa habilidad de crear algo en inventar armas, bombas, cosas que destruyen, que causan muertes.
Si la creatividad es un pensamiento divergente que se utiliza para poder solucionar un problema o explorar usando la imaginación y la fantasía entonces, porque  el ser humano la utiliza para destrozar, empeorar o usar inútilmente productos malignos para la salud, repetitivos o que no sirven para nada más que para estorbar o hacer al humano cada vez mas sedentario de lo que ya es en vez de mejorar la tecnología o ayudar a salvar a nuestro mundo. La imaginación es una arma muy importante y que muchas personas la han usado para el mal, la felicidad de unos se ha vuelto la desgracia para el resto del mundo.
Para destrozar ya que solo se han vuelto ambiciosos y envidiosos de los otros y por eso crean cosas para dañar, matar y destruir. Otros ya no crean, ya no piensan ni imaginan solo observaran lo que alguien mas invento y lo copean solo le cambian el nombre o algo diminuto y listo según han creado algo nuevo y novedoso y lo lanzan al mercado o algo inútil como un gran ejemplo pulseras para adelgazar, maquinas que vibran y bajas de peso, tenis que con solo caminar baja uno de peso, eso realmente el humano no lo necesita es inservible pero están tan internados en el mundo de la televisión que todo lo compran y al fin y al cabo solo estorban y hacen al humano mas sedentario.
Ya no piensan tienen la información a sus manos, ya no ven necesario el pensar ya no utilizan la creatividad y por obvio el cerebro que para poder crear ese proceso creativo hace que nuestros dos hemisferios se conecten y con gran energía se pongan en marcha. Y por ende las neuronas ya no consiguen tener esos impulsos eléctricos al conectar sus dendritas y tener por consiguiente el pensamiento y ya no razona, pues si razonas piensas y si piensas razonas, si haces eso imaginas y creas todo esta relacionado.
Si todo el humano la posee porque solo algunos la utilizan para lo que es y otros fácilmente copean y repiten ya no cumplen con una de las partes más importantes que constituyen a la creatividad que es la originalidad.
Y con esta recopilación llego a la conclusión de que el humano ya no utiliza la creatividad, la imaginación, ni el pensamiento o bueno no los utilizan para bien o productivamente pues obtienen muy fácil todas las soluciones a sus problemas ya no piensan solo copean son sedentarios y flojos, avarician, envidian lo de otros y por eso crean cosas para destruir, asesinar, dañar, y crear sufrimiento y miedo.




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1° Hamilton, Edmond “exilio” en Bernal Ricardo “antología de ciencia ficción”, 3ª edición, editorial alfaguara, México 2000, 195 pág.
2° Asimov, Isaac, “cien preguntas sobre la ciencia”, 8ª reimpresión, alianza editorial, México 2010, 210 pág.
3° D. Drubach, E. E Benarroch, F. J Mateen 24/08/11 20:30 hrs. htt://www.psiquiatria.com/articulos/psicogeratria/neuropsiquiatria/33268
http://www.ucm.es/BUCM/revistas/edu/11302496/articulos/RCED9090130121A.PDF     24/08/11 20:35 Esteban Sánchez manzano
María Teresa Esquivias http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/art4-2.htm    24/08/11 21:00 hrs
6° Dávalos, Virginia, Soto Lilia teresa, “Ejercitando tus habilidades mentales” primera edición 2009, editorial instituto politécnico nacional, México 2009,153 pág.
9.- CÁPSULA INFORMATIVA (UNIVERSUM)
 profesora la cápsula no la carga y llevo mas de 1 hora y no carga mejor se lo mando a su correo espero y no tenga algún problema para poderme evaluar.